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Mostrando las entradas de abril, 2020

I MAYO

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ELIGE UNA PORTADA, COLOREA  Y PEGA EN CADA UNO DE TUS CUADERNOS.

XXX ABRIL

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!FELIZ DIA DEL NIÑ@! PARA LA CELEBRACIÓN DEL DIA DEL NIÑO REALIZA LO SIGUIENTE: - DESCARGAR ZOOM en el celular, computadora o tablet. - Dar click en ENTRAR A UNA REUNION a partir de las 15:00hrs. - Escribir el ID DE REUNIÓN: 2457410705 - Dar click ENTRAR A UNA REUNIÓN. - Ojalá que todos se puedan conectar para vernos un ratito 😊

XXIX

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ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA - Reproduce la siguiente figura una vez. ESPAÑOL - Escribe la palabra que se forma con las abreviaturas subrayadas. MATEMÁTICAS - Escribe y contesta en el cuaderno el siguiente ejercicio. CIENCIAS NATURALES - Busca en la sopa de letras "LOS PLANETAS"

XXVIII

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ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA - Escribir el número de las siguientes cantidades: a) Ocho mil quinientos cuarenta y nueve. b) Veinte mil doscientos dieciséis. c) Trescientos cincuenta mil uno. d) Novecientos sesenta y nueve mil catorce. e) Quinientos cuarenta y ocho mil trescientos uno. ESPAÑOL - Escribe las siglas de las siguientes palabras subrayadas. MATEMÁTICAS -Escribe el signo < o > según  corresponda. GEOGRAFÍA - Leer la p.135, 137 y 138 libro de geografía. - Escribe 5 ideas principales del COMERCIO y 5 ideas del TURISMO. HISTORIA - Completa el siguiente cuadro sinóptico de acuerdo al tema "LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA: EL VIRREINATO"

XXVII

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TODOS LOS CUADERNOS DEBEN INICIAR CON: Yucatan, Mérida a XXVII de abril de MMXX. ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA 6x8= 2x9= 4x3= 5x7= 9x0= 3x6= 7x7= 5x4= 6x9= 8x8= ESPAÑOL - LEE LA SIGUIENTE LECTURA. - ESCRIBE LAS CARACTERÍSTICAS DE UNA SIGLA Y UNA ABREVIATURA EN UNA TABLA COMPARATIVA. MATEMÁTICAS - OBSERVA EL VIDEO PARA RECORDAR EL TEMA < (MENOR QUE) O > ( MAYOR QUE) - ESCRIBE Y CONTESTA EN TU CUADERNO EL SIGUIENTE EJERCICIO COLOCANDO EL SIGNO < , > O =. GEOGRAFÍA - ESCRIBE EN TU CUADERNO Y  CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA P. 130 DE TU LIBRO GEOGRAFÍA. Anexo las hojas del libro atlas de México. HISTORIA - LEER LA P.122 Y 123 DEL LIBRO DE HISTORIA. - ESCRIBE COMO ERA REPRESENTADA LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DEL VIRREINATO. Ejemplo: REY: Era la autoridad suprema y gobernaba desde Europa. CONSEJO DE INDIAS: Actuaba como tribunal y recopilaba los registros del territorio, se encontraba en Es

XXIV

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ACTIVIDADES PARA EMPEZAR BIEN EL DIA - ESCRIBE UNA SERIE DE 150 EN 150, INICIANDO DESDE EL 0 HASTA EL 5000. ESPAÑOL - REÚNE CUATRO FORMULARIOS QUE PUEDAS TENER EN CASA COMO: a) ACTA DE NACIMIENTO b) CURP c) CREDENCIAL ESCOLAR d) CARTILLA DE VACUNACIÓN e) LICENCIA DE MANEJO f) SOLICITUD DE EMPLEO - DESPUÉS ELABORA UNA TABLA COMO LA SIGUIENTE Y CONTESTALA CON ESOS FORMULARIOS. MATEMÁTICAS - COPIA Y CALCULA EL PERÍMETRO Y ÁREA DE LAS SIGUIENTES FIGURAS CONSIDERANDO QUE CADA CUADRITO MIDE 1 CENTÍMETRO. CIENCIAS NATURALES - OBSERVA EL VIDEO DEL "SISTEMA SOLAR"   - ESCRIBE QUE ES EL SISTEMA SOLAR. - DIBUJA EL SISTEMA SOLAR EN TU CUADERNO.  - COMPLETA EL CUADRO COMPARATIVO DE LOS PLANETAS DE ACUERDO AL VIDEO.

XXIII

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ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DIA Escribe las siguientes cantidades con letra. a) 67.89 b) 89073.1 c) 3879.239 d) 9783.10 ESPAÑOL -  Copia y completa el siguiente formato de recibo por $ 80.00 que la Sociedad de Padres  de Familia le dará a un alumno por su aportación  para celebrar la kermés anual de la escuela. MATEMÁTICAS - CONTESTAR LA P.135 y 136  DEL LIBRO DE GENIOS MATEMÁTICOS. TIC´S -AVANZAR UN NIVEL EN CODE. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA - ESCRIBE 5 IDEAS PRINCIPALES DE LA LECTURA " EL ESCUDO PROTECTOR CONTRA EL REY VIRUS" LECTURAS

MENSAJE DEL SECRETARIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA

Buen día papitos! Esperando que se encuentren bien todos, me permito compartirles lo que el secretario de educación pública transmitió el día 21 de abril del presente año, para aclarar algunas dudas que tienen. MENSAJE DEL SECRETARIO

XXII

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ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA -  REPRODUCE UNA VEZ CADA FIGURA. ESPAÑOL - Contesta la  siguiente  ficha. -ESCRIBE Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.     ¿Qué información se solicita en la ficha? 2.    ¿Cómo se deben registrar los datos? 3.  ¿En qué documento te puedes apoyar para asegurar que los datos sean correctos? MATEMÁTICAS - En cada par de cuadriculas, traza un rectángulo que tenga la misma área señalada en los incisos; pero en distinta posición y calcula el perímetro de cada uno. HISTORIA -RESUELVE EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA "GRUPOS DE LA SOCIEDAD VIRREINAL" INGLES LA MISS CINTHIA PIDE QUE POR FAVOR REVISEN SU BLOG PARA VERIFICAR SUS ACTIVIDADES.

XXI ABRIL

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ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA A) 3456x5= B) 6530x37= C) 9804x178= ESPAÑOL ESCRIBE EL SIGUIENTE EJERCICIO EN EL CUADERNO Y CONTESTA. Marca con un ✓ las situaciones en las que se emplean formatos. ___Llené una solicitud para inscribirme en un curso de natación. ___Visité el museo de Historia y tomé notas en mi cuaderno. ___ Llené una ficha de préstamo de libros en la biblioteca de la escuela. ___ Escribí una carta a mi primo. ___Registré mis datos para cambiar un cupón por un premio. ___ Seguir las instrucciones para armar un papalote. MATEMÁTICAS Dibuja, traza e ilumina las siguientes figuras, según sus medidas, obtén los perímetros y áreas de las mismas. CIENCIAS NATURALES OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO. ESCRIBE EN QUE CONSISTE EL ECLIPSE DE SOL Y ECLIPSE DE LUNA DESPUÉS ELABORA UN DIBUJO DE CADA UNO PARA REPRESENTARLOS. ejemplo. GEOGRAFÍA - LEER LA P.128 Y 129 DE SU LIBRO DE GEOGRAFÍA. - Anotar el concepto de minerales y Minería. - Elabor

XX ABRIL

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PEGAR Y COLOREAR EL SIGUIENTE DIBUJO EN CADA CUADERNO. TODOS LOS CUADERNOS DEBEN INICIAR CON LA FECHA: VERACRUZ, XALAPA A XX DE ABRIL DE MMXX. ESPAÑOL LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN. Los formularios son documentos donde se registra información específica para realizar trámites, o para solicitar servicios o productos. En ellos se proporcionan datos personales y oficiales a una institución, dependencia o persona. Los formularios son documentos que contienen espacios en blancos donde se escribe la información que ahí se solicita. También se les llama formatos. Antes de llenarlos, se deben revisar para saber qué datos solicitan, y cómo se contestan, incluso, se deben consultar documentos oficiales para proporcionar información correcta, o bien preguntar a la persona indicada las veces necesarias. Hay formularios en papel y formularios electrónicos, pero ambos tienen el propósito de reunir datos, información de las personas, de sus costumbres, preferencias, etc. RESPONDE LAS SIG

REGRESO DEL PERIODO VACACIONAL

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Primero que nada agradecerles a todos los padres de familia y alumnos que se han involucrado en el aprendizaje en casa y esperando que todos se encuentren bien continuaremos los aprendizajes. De acuerdo a las indicaciones del secretario de educación pública seguimos en confinamiento por lo que las actividades continúan en casa para evitar el rezago escolar. Así mismo la SEP ha creado diferentes herramientas para que los alumnos no se queden sin aprender nuevos conocimientos. TELEVISION INTERNET Por lo tanto presento la forma en que se trabajara en los siguientes días. 1.- Continuamos los trabajos en los cuadernos de cada asignatura para la evaluación. 2.- Los trabajos SE REVISARAN AL REGRESO A CLASES. 3.- Seguir elaborando los trabajos con CALIDAD Y ENTUSIASMO. 4.- Las actividades se publicaran en el blog de lunes a viernes. 5.- LA EVALUACIÓN de los trabajos se realizara en fisico al REGRESO A CLASES. 6. Al terminar de leer las indicaciones por favor colocar un CO

VACACIONES

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A PARTIR DEL 3 DE ABRIL INICIA EL PERIODO VACACIONAL POR LO QUE: -CADA ALUMNO DEBERÁ INGRESAR AL  LINK QUE APARECE ABAJO Y  TRABAJAR DIARIO UN TEMA EMPEZANDO POR: NÚMEROS NATURALES A.1 Valor posicional en los números naturales. - REGISTRAR EN LA LIBRETA DE CALCULO MENTAL: TEMA TIEMPO NÚMERO DE ACIERTOS https://la.ixl.com/math/4-grado NOTA IMPORTANTE: LOS ALUMNOS NO PUEDEN ACCESAR DOS VECES AL DIA YA QUE ES UNA APLICACIÓN GRATUITA. LECTURAS EL REGISTRO DE COMPRENSIÓN LECTORA REALIZARLAS EN LA LIBRETA DE ESPAÑOL. 1. LEER LA SIGUIENTE LECTURA Y ELABORAR UN MAPA MENTAL DE COMPRENSIÓN LECTORA. Primera lectura 2. LEER LA LECTURA Y REALIZAR 15 ORACIONES DE VERDADERO O FALSO. Segunda lectura 3. LEER, ELABORAR  15 PREGUNTAS Y CONTESTARLAS. Tercera lectura

3 ABRIL

ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DIA A) 56x789= B) 567-479= C) 487+285= D) 28÷588= ESPAÑOL COPIA Y CONTESTA LA FICHA DE IDENTIFICACIÓN QUE APARECE EN TU LIBRO ESPAÑOL P.125 MATEMÁTICAS CONTESTA LA P. 134 DE TU LIBRO FABRICA DE GENIOS. CIENCIAS NATURALES CONTESTA LA P.131 DE TIPS EN FICHAS Y PEGA LA ACTIVIDAD EN TU LIBRETA.

2 ABRIL

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ACTIVIDAD PARA EMPEZAR BIEN EL DIA A) 75-29= B) 356-199= C) 2037-978= ESPAÑOL - ESCRIBE EL APUNTE "EL FORMULARIO". - CONTESTA EL SIGUIENTE  FORMULARIO. MATEMÁTICAS - COMPLETA LAS SIGUIENTES SUCESIONES. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA - ESCRIBE EL APUNTE DE "DIVISIÓN DE PODERES" - INVESTIGA CUAL ES LA FUNCIÓN DE CADA UNO DE LOS TRES PODERES. ARTES DIVIÉRTETE ELABORANDO UNA "ARENA MOLDEABLE" si tienes los ingredientes en casa.

PORTADA

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POR FAVOR COLOREAR Y PEGAR UNA PORTADA EN CADA LIBRETA.